Διάκριση: 10ος Διεθνής Μαθητικός Διαγωνισμός Ταινιών Μικρού Μήκους

Το σχολείο μας διακρίθηκε από κοινού με το 3ο Νηπιαγωγείο Κισάμου για τη συμμετοχή του στον 10ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό Ταινιών Μικρού Μήκους (κατηγορία "Νοιάζομαι και δρω") με την ταινία "Οι άγγελοι του Τσάρλι" που γυρίστηκε το σχολικό έτος 2018-19, υπό την καθοδήγηση της δασκάλας Φωτεινής Δημοπούλου και του Φεστιβάλ Κινηματογράφου Χανίων.
Ο κινηματογράφος ως εκπαιδευτικό εργαλείο χρησιμοποιήθηκε αρχικά από το παιδαγωγικό κίνημα Φρενέ, είτε ως μέσο πληροφόρησης είτε ως μέσο επικοινωνίας και καλλιτεχνικής δημιουργίας (Θεοδοσίου, χ.χ.)
Στην Ελλάδα ήδη το 1915 ο Κωστής Παλαμάς υπερασπιζόταν τον κινηματογράφο στην εκπαίδευση, προκειμένου να απαντήσει σε αντιδράσεις για τις βλαβερές συνέπειές του στην ψυχική και σωματική υγεία των παιδιών (Θεοδοσίου, 2019)
Από το 2011 υπάρχει διαθέσιμο το Πρόγραμμα Σπουδών για την Οπτικοακουστική Έκφραση, από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής.
Στο σχολείο μας από το 2016 υλοποιούνται εκπαιδευτικά προγράμματα φωτογραφίας και κινηματογράφου προσφέροντας κάποιες από τις πιο αγαπημένες μας δράσεις. Με εργαλείο την κάμερα τα παιδιά άλλοτε γράφουν ιστορίες, άλλοτε κάνουν μάθημα γραμματικής ή ασφαλούς διαδικτύου, άλλοτε μαθαίνουν για αξιόλογους καλλιτέχνες και πειραματίζονται στην τέχνη.


Βιβλιογραφικές αναφορές

Θεοδοσίου, Ν. (2019). Για τον κινηματογράφο σε μια τάξη Φρενέ. Ανακτήθηκε από https://skasiarxeio.wordpress.com

Θεοδοσίου, Ν. Παλαμάς και κινηματογράφος.
Ανακτήθηκε από https://theodosiou.wordpress.com/2018